NUEVO OBRA TEATRAL SOBRE “MALVINA” EN LAS ESCUELAS DE MERLO

Los estudiantes de la E.S. Nº16 “Manuel Belgrano” vivieron la obra de teatro “Malvina, la historia que debe ser contada”. Fue una organización de la Subsecretaría de Educación junto a la compañía teatral Malena Producciones.

La pieza teatral fue sobre los recorridos de los soldados en el conflicto bélico entre Argentina e Inglaterra. La Subsecretaría de Educación impulsó el encuentro con la participación de docentes, estudiantes y autoridades.

En ese sentido, el Subsecretario de Educación, Rafael Díaz señaló “Estamos contentos por seguir con el proyecto de malvinización que nuestro Intendente Gustavo Menéndez apoya e impulsa, principalmente en las escuelas”, al tiempo que declaró que la puesta teatral es “otra herramienta más para crear conciencia sobre este conflicto. Es una obra realizada por merlenses, así que estamos doblemente satisfechos”.

La Directora de la Escuela Secundaria N° 16, Silvana Capace señaló que “La propuesta que nos trajo la Subsecretaría de Educación fue muy interesante. Es fundamental la articulación con el Gobierno Municipal para fortalecer el aprendizaje y los contenidos que se desarrollan en las aulas, como la Guerra de Malvinas en este caso”.

Para finalizar, se busca concientizar y fomentar la historia argentina en la educación inicial y secundaria para fortalecer el conocimiento.

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NUEVO OBRA TEATRAL SOBRE “MALVINA” EN LAS ESCUELAS DE MERLO

Los estudiantes de la E.S. Nº16 “Manuel Belgrano” vivieron la obra de teatro “Malvina, la historia que debe ser contada”. Fue una organización de la Subsecretaría de Educación junto a la compañía teatral Malena Producciones.

La pieza teatral fue sobre los recorridos de los soldados en el conflicto bélico entre Argentina e Inglaterra. La Subsecretaría de Educación impulsó el encuentro con la participación de docentes, estudiantes y autoridades.

En ese sentido, el Subsecretario de Educación, Rafael Díaz señaló “Estamos contentos por seguir con el proyecto de malvinización que nuestro Intendente Gustavo Menéndez apoya e impulsa, principalmente en las escuelas”, al tiempo que declaró que la puesta teatral es “otra herramienta más para crear conciencia sobre este conflicto. Es una obra realizada por merlenses, así que estamos doblemente satisfechos”.

La Directora de la Escuela Secundaria N° 16, Silvana Capace señaló que “La propuesta que nos trajo la Subsecretaría de Educación fue muy interesante. Es fundamental la articulación con el Gobierno Municipal para fortalecer el aprendizaje y los contenidos que se desarrollan en las aulas, como la Guerra de Malvinas en este caso”.

Para finalizar, se busca concientizar y fomentar la historia argentina en la educación inicial y secundaria para fortalecer el conocimiento.

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Los estudiantes de la E.S. Nº16 “Manuel Belgrano” vivieron la obra de teatro “Malvina, la historia que debe ser contada”. Fue una organización de la Subsecretaría de Educación junto a la compañía teatral Malena Producciones.

La pieza teatral fue sobre los recorridos de los soldados en el conflicto bélico entre Argentina e Inglaterra. La Subsecretaría de Educación impulsó el encuentro con la participación de docentes, estudiantes y autoridades.

En ese sentido, el Subsecretario de Educación, Rafael Díaz señaló “Estamos contentos por seguir con el proyecto de malvinización que nuestro Intendente Gustavo Menéndez apoya e impulsa, principalmente en las escuelas”, al tiempo que declaró que la puesta teatral es “otra herramienta más para crear conciencia sobre este conflicto. Es una obra realizada por merlenses, así que estamos doblemente satisfechos”.

La Directora de la Escuela Secundaria N° 16, Silvana Capace señaló que “La propuesta que nos trajo la Subsecretaría de Educación fue muy interesante. Es fundamental la articulación con el Gobierno Municipal para fortalecer el aprendizaje y los contenidos que se desarrollan en las aulas, como la Guerra de Malvinas en este caso”.

Para finalizar, se busca concientizar y fomentar la historia argentina en la educación inicial y secundaria para fortalecer el conocimiento.

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